由于学校需要的建筑规模较大,功能多样,成本突出,因此在学校建筑设计环节,需要相关人员加强对其经济性的重视。通过材料选择、结构设计以及质量控制等手段,实现经济性的需要。
1、加强造价管理
施工企业的设计者在制定施工方案时,应充分考虑施工设备、建筑材料等成本,相关人员在进行设计的过程中,需要结合学校的地理位置以及教学需要,在保证建筑质量的基础上尽可能地选择经济性较强的原材料作为建筑基础。同时,设计人员也需要对设计方案进行研究,设计方案作为施工的总体依据,直接决定着施工的流程以及施工成本,设计人员就需要尽可能地精简施工方案,避免施工人员在应用环节出现失误,造成资源的浪费和成本增长。
2、材料的选择
建筑材料作为建筑的主要构成,也是成本的主要花费,所以通过适当的材料选择,就能够在一定程度上实现成本的节约。比如学校建筑的顶层设计,可以选择用挤塑苯板EPC进行保温,能够减少楼体的热传递现象的同时降低成本;在外墙面砖材的选取上,需要尽可能地选择颜色较浅的砖块,并且选择饱和度较低的涂料粉刷墙面,尽量减少光污染。该举措还能够实现对阳光的反射,降低室内温度,从而在实际的发展过程中减少空调设备的使用,降低电力成本。而在给排水设计环节,可以结合学校的地势将学校用水和地下水相结合,减少管道的铺设;在排水方面,也可以采用外部排水系统,使内部排水系统的设置最小化,从而节约成本。
3、结构节能
建筑本身的结构设计也能在一定程度上实现节能,在通风采光方面,相关设计人员在进行学校建筑设计的过程中,需要结合学校所处地的地形条件和盛行风向设计出建筑物的走向,然后合理地进行窗口设计。这样一来,就能够保障教室的采光和通风,建筑物的走向尽量都设置为南北走向,并且可以加大教室的开窗面积,利用空气对流使自然风进入室内,改善室内的热环境,从而降低照明方面的花费和空调等设备的使用频率。此外,还可以运用太阳能实现电力的供应,保证路灯作业,也可以降低部分电力成本。