中职学校项目设计原则

来源：建筑设计 浏览：- 发布日期：2022-05-13 09:27:26

随着我国职业教育发展的不断深入和职业学校的持续建设，对职业教育学校建筑设计提出了更高的要求和标准。下面建筑规划设计研究中心浅谈一下中职学校项目设计原则：

1、建筑的地域性

校园空间借用传统院落空间形态格局，巧妙融入山水元素，使之成为校园设计的核心价值。在建筑材料和色彩选择上，白墙灰瓦与青山绿水融为一体，构成了一幅美丽动人的水墨画。

2、山水校园

中职学校建筑设计愿景是打造一个全新的“依山而居，临水而学”的山水生态校园。依据校方要求要把校区建设融入整体自然的环境中，坐落在山水之间的校园更应当与自然环境形成和谐共生的生态关系，尊重地形和植被等自然元素，成为区域生态环境的组成部分。

3、公共核心引领形象轴线

在形象轴线的交汇和转折部位，设置核心区图书信息行政综合楼，在功能、形态、景观方面具有统领全局的主导地位。形象轴线串接校园的门户部位和公共核心，形成标志建筑、主题广场、林荫大道和景观水体交替相间的空间序列，具有纪念性和庆典性。

4、突出职教特色

职教校园不仅是学习的殿堂，更是学习技术的“实习工厂”，职业教育特色主要体现在地方性与行业性、技术技能性、市场导向性等三个方面。本项目在平面功能布置时，主动去了解各个专业流水线工艺、设备需求等为层高设计、柱间距布置、荷载计算等提供设计依据。

强调现代职业教育类办学新思路，搞产学研基地，和企业无缝对接。本职业学校建设之初于场地西北角规划了培训楼，创造良好的办公环境，吸引企业入驻，便于提供设备和技术支持，利于实训教学开展，完成“产教融合”。

5、功能分区建设，核心资源共享

校园中心布置公共核心组团—图书行政综合楼，便于资源共享和利用。本职教规模较大，按专业类型分为多个“内部校区”，通过功能重组每个片区可独立成比较完整的系统；每个片区包含部分生活区、教学实训区、运动区等；通过实训专业相关联性合理布置教学、实训功能组团，方便学生上课和实训操作的要求；合理布置体育运动区域，满足学校开展室内体育锻炼、艺术活动和大型集训的要求，又为场馆对社会开放提供可能性。